產(chǎn)品概述
手環(huán)內(nèi)置3年物聯(lián)網(wǎng)卡。平臺(tái)和手機(jī)客戶(hù)端（APP和小程序）免費(fèi)使用；也可以免費(fèi)接入其他第三方平臺(tái)。
手環(huán)小巧輕便、防水、超長(zhǎng)待機(jī)、操作簡(jiǎn)單、合適于所有人群全天候無(wú)感佩戴。有NBIOT、CAT-M、LoRaWAN和藍(lán)牙版本
1、 手環(huán)支持SOS一鍵報(bào)警，GPS北斗+Wifi+藍(lán)牙室內(nèi)外無(wú)縫定位。體溫、心率、血壓、睡眠、計(jì)步健康數(shù)據(jù)一應(yīng)俱全。
2、 支持健康數(shù)據(jù)超標(biāo)、出入電子圍欄、低電和關(guān)機(jī)自動(dòng)報(bào)警，歷史軌跡查詢(xún)等功能
3、 配合藍(lán)牙信標(biāo)，可以實(shí)現(xiàn)低成本室內(nèi)定位（可以定位到門(mén)洞、樓層、衛(wèi)生間和房間等）
4、 手環(huán)具有佩戴檢測(cè)（手環(huán)佩戴和摘除都有消息上報(bào)到平臺(tái)和APP）。不佩戴就進(jìn)入低功耗模式
5、 手環(huán)支持?jǐn)帱c(diǎn)續(xù)傳（在沒(méi)有信號(hào)的位置，會(huì)保存定位和健康數(shù)據(jù)，等待有信號(hào)再集中傳輸）
6、 手環(huán)支持后臺(tái)和APP下發(fā)數(shù)據(jù)，屏幕上設(shè)置個(gè)人姓名，實(shí)現(xiàn)通知等消息下發(fā)。手環(huán)屏幕可以顯示二維碼
7、 手環(huán)可更換表帶（可以選擇不同顏色的表帶；有時(shí)尚表帶和標(biāo)準(zhǔn)表扣表帶可選；可以配防拆表帶）
8、 可內(nèi)置13.56MHz RFID M1卡、NFC TAG或CPU卡；實(shí)現(xiàn)門(mén)禁、飯卡等小額支付（M1卡）、公交卡（CPU卡）等功

可選配置：
1、屏幕+物理按鍵；屏幕+觸摸按鍵 ；不帶屏幕+物理按鍵
2、心率/血壓+溫度；單心率/血壓；單溫度；無(wú)心率/溫度
3、批量訂單可以特殊需求：?jiǎn)嗡{(lán)牙；不帶GPS或Wifi等

應(yīng)用范圍：
體佰分手環(huán)可以廣泛應(yīng)用于：
1、隔離、復(fù)工、返校學(xué)生、養(yǎng)老院和醫(yī)院等需要體溫監(jiān)測(cè)人群
2、老人、學(xué)生等各類(lèi)人員的安全衛(wèi)士
3、馬拉松等運(yùn)動(dòng)，心率實(shí)時(shí)監(jiān)控和位置監(jiān)護(hù)
4、環(huán)衛(wèi)、工地、護(hù)工、護(hù)士和各類(lèi)人員等考勤和監(jiān)控
5、醫(yī)院病人、護(hù)理院、養(yǎng)老院等特殊人員
6、其他各類(lèi)需要手環(huán)的場(chǎng)景

手環(huán)應(yīng)用模式~ 普通模式：合適于各種場(chǎng)景。
1.1 佩戴檢測(cè)，定位級(jí)Wifi-GPS，缺省每10分鐘檢測(cè)健康數(shù)據(jù)和定位并上報(bào)。長(zhǎng)按按鍵3S SOS報(bào)警
（可以調(diào)整定位級(jí)和定位間隔，也可以設(shè)置藍(lán)牙定位）。
1.2 手環(huán)默認(rèn)是普通模式，可以切換到隔離模式
在手環(huán)about菜單界面長(zhǎng)按5s會(huì)切換到隔離模式。隔離模式在about界面長(zhǎng)按5s會(huì)切換到普通模式

智能手環(huán)特色1：
手環(huán)小巧、輕便、防水，合適于所有人群全天候無(wú)感佩戴
超小尺寸、超輕重量：43 x 23 x 13 mm / 25g
IP67防水
超長(zhǎng)待機(jī)、充電方便（強(qiáng)吸附充電、充電燈顯示）

多重定位
GPS+北斗（Glonass）雙模定位，基站定位
Wifi定位（掃描Wifi MAC 地址和RSSI）
藍(lán)牙定位（廣播和掃描）

2022年新款學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)每日負(fù)荷監(jiān)測(cè)系統(tǒng)：學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)日負(fù)荷監(jiān)測(cè)！
1.智能采集每日學(xué)生運(yùn)動(dòng)心率、運(yùn)動(dòng)消耗、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、運(yùn)動(dòng)密度等體育大數(shù)據(jù)！
2.體育課智能監(jiān)測(cè)管理：評(píng)估學(xué)生體育課上運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、體育課運(yùn)動(dòng)鍛煉時(shí)長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)效果評(píng)估等等；實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育課過(guò)程性監(jiān)測(cè)與評(píng)估；
3.學(xué)校體育課：校內(nèi)一小時(shí)體育活動(dòng)監(jiān)測(cè)；可定制NB-IOT學(xué)生智能手環(huán)，實(shí)現(xiàn)校外一小時(shí)體育活動(dòng)監(jiān)測(cè)；
加強(qiáng)體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的意義
在我國(guó)相關(guān)部門(mén)公布了調(diào)研結(jié)果后，廣大教師應(yīng)再次關(guān)注體育課程的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。一堂體育課是否達(dá)到鍛煉、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的效果，可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷來(lái)衡量，這也可以作為區(qū)分其他學(xué)科的特有屬性。
體育課教學(xué)中運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的重要性在我國(guó)中醫(yī)學(xué)有相對(duì)應(yīng)的說(shuō)法“功勞則傷”。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過(guò)小則達(dá)不到發(fā)展身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)、掌握技能的預(yù)期目的，甚至產(chǎn)生松懈情緒；運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過(guò)大則會(huì)引起過(guò)度疲勞而影響學(xué)生健康，會(huì)降低學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣，產(chǎn)生畏難情緒，也有可能導(dǎo)致傷害事故。因此，科學(xué)地安排體育課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、掌握運(yùn)動(dòng)技能、提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)、完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量、防止傷害事故都具有重要意義。
改善學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施，保障體育課的進(jìn)行
和教育部門(mén)等有關(guān)部門(mén)應(yīng)加大對(duì)學(xué)校場(chǎng)地、器材、設(shè)施等方面的投入，尤其是城郊或農(nóng)村，相關(guān)部門(mén)更應(yīng)該加重關(guān)心力度，增加投入。體育場(chǎng)地器材設(shè)施是體育教學(xué)正常進(jìn)行的物質(zhì)條件之一。建造各種適合運(yùn)動(dòng)的多功能體育場(chǎng)館，同時(shí)要統(tǒng)一購(gòu)置、配備多種體育器材，以保障體育課同時(shí)開(kāi)展。
對(duì)體育教師師資隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)，并提高體育教師的地位和待遇。當(dāng)前體育課被看作“非主科”，體育教師不被重視，地位較低。本來(lái)一周體育課就少，還有部分“主科教師”為提高自身科目的教學(xué)質(zhì)量占用體育課上課時(shí)間，這在一定程度上削減了體育教師上課的積極性，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致體育課質(zhì)量問(wèn)題，體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題。當(dāng)前部分教師找不準(zhǔn)自身的定位，教學(xué)水平和科研水平止步不前，沒(méi)時(shí)間、沒(méi)機(jī)會(huì)參與新的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。應(yīng)多組織體育教師參與體育知識(shí)技能的學(xué)習(xí)，如國(guó)培計(jì)劃等，提高他們的教學(xué)和科研水平，為體育課的開(kāi)展提供軟件支持。