可選配置：
1、屏幕+物理按鍵；屏幕+觸摸按鍵 ；不帶屏幕+物理按鍵
2、心率/血壓+溫度；單心率/血壓；單溫度；無(wú)心率/溫度
3、批量訂單可以特殊需求：?jiǎn)嗡{(lán)牙；不帶GPS或Wifi等

手環(huán)應(yīng)用模式~ 普通模式：合適于各種場(chǎng)景。
1.1 佩戴檢測(cè)，定位級(jí)Wifi-GPS，缺省每10分鐘檢測(cè)健康數(shù)據(jù)和定位并上報(bào)。長(zhǎng)按按鍵3S SOS報(bào)警
（可以調(diào)整定位級(jí)和定位間隔，也可以設(shè)置藍(lán)牙定位）。
1.2 手環(huán)默認(rèn)是普通模式，可以切換到隔離模式
在手環(huán)about菜單界面長(zhǎng)按5s會(huì)切換到隔離模式。隔離模式在about界面長(zhǎng)按5s會(huì)切換到普通模式

手環(huán)表帶采用環(huán)保、可靠材料TPU（也有TPIS版本）
多彩表帶可選
2種表帶可選：時(shí)尚環(huán)扣，標(biāo)準(zhǔn)表扣
可選擇螺絲防拆表帶

低功耗設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)超長(zhǎng)待機(jī)
內(nèi)置低功耗MCU處理器
內(nèi)置低功耗物聯(lián)網(wǎng)NBIOT模塊（CAT-M, LoRaWAN）；貼片物聯(lián)網(wǎng)卡
內(nèi)置低功耗藍(lán)牙BLE、低功耗Wifi

物聯(lián)網(wǎng)功能：
可以同時(shí)連接多個(gè)藍(lán)牙外設(shè)，比如血氧儀、血糖儀、血氧計(jì)等
可選配高頻RFID （13.56MHz）實(shí)現(xiàn)門(mén)禁、支付等應(yīng)用

加強(qiáng)體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的意義
在我國(guó)相關(guān)部門(mén)公布了調(diào)研結(jié)果后，廣大教師應(yīng)再次關(guān)注體育課程的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。一堂體育課是否達(dá)到鍛煉、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的效果，可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷來(lái)衡量，這也可以作為區(qū)分其他學(xué)科的特有屬性。
體育課教學(xué)中運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的重要性在我國(guó)中醫(yī)學(xué)有相對(duì)應(yīng)的說(shuō)法“功勞則傷”。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過(guò)小則達(dá)不到發(fā)展身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)、掌握技能的預(yù)期目的，甚至產(chǎn)生松懈情緒；運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過(guò)大則會(huì)引起過(guò)度疲勞而影響學(xué)生健康，會(huì)降低學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣，產(chǎn)生畏難情緒，也有可能導(dǎo)致傷害事故。因此，科學(xué)地安排體育課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、掌握運(yùn)動(dòng)技能、提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)、完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量、防止傷害事故都具有重要意義。