景觀石個性化需求的潮流：
現(xiàn)在的大眾觀賞者對于景觀石的個性化需求成為了現(xiàn)代裝飾的主旋律。充滿個性和具有特點的景觀石，在規(guī)格、產(chǎn)品外形以 及根據(jù)客戶需求進(jìn)行設(shè)計等方面都具有比較大的優(yōu)勢。對于規(guī)格大小、外形以及一些特殊加工，客戶可根據(jù)需求要求，讓生產(chǎn)方進(jìn)行設(shè)計打造。而傳統(tǒng)的天然景觀石，很多都是具有比較年代的石材，本身在外形上已經(jīng)定型，要進(jìn)行打磨改變，可能會造成對石材的損壞，而達(dá)不到其相關(guān)打磨要求。

景觀石在現(xiàn)代的園林設(shè)計的使用越來越廣泛，不過景觀石在使用了一段時間以后，就會產(chǎn)生因為破損等原因產(chǎn)生了變化，從而使景觀石的表面發(fā)生了變化。這個時候我們就要對景觀石進(jìn)行養(yǎng)護(hù)了，不過養(yǎng)護(hù)的方法常見的方法就是翻新、清洗和維護(hù)。

景觀石的裂紋修補(bǔ)，景觀石在使用了一段時間以后，景觀石的表面就會出現(xiàn)一些裂紋，要把裂紋中的污垢給清洗干凈，然后用吸塵器或者是抹布把裂紋里面的粉塵擦拭干凈，后才能使用裂紋修補(bǔ)膠對裂紋進(jìn)行修補(bǔ)。


對景觀石孔洞面的修補(bǔ)，大家都知道景觀石在使用了一段時間以后，景觀石的表面就會出現(xiàn)一些小洞，這些小洞也是要修補(bǔ)的。修補(bǔ)前要先把這些小洞周邊和里面都清洗干凈，再用丟棄的同樣材質(zhì)的景觀石搗碎，注意這丟棄的景觀石也要清洗干凈的，然后在和樹脂膠一起進(jìn)行對景觀石小洞的填補(bǔ)。填補(bǔ)的要比景觀石的表面稍微高3-4mm，等到樹脂膠干透以后，再把高出的輕輕的刮下來。

這是兩種常見的景觀石修補(bǔ)方法，當(dāng)然還有很多的景觀石修補(bǔ)方法。

現(xiàn)在常用的景觀石主要有：泰山石，切片石，礫石，黑山石，九龍玉，晚霞紅，江西礫石，太湖石，英石，黃蠟石，千層石，鵝卵石，花崗巖以及龜紋石等。
在景觀運用當(dāng)中，景觀石可以做孤賞石景，這種設(shè)計方式一般采用形神兼具的湖石，放置在空間的主要位置，具有特的感染力，如留園的冠云峰。

景觀石的大小對于優(yōu)劣沒有什么特別的因素。不見得尺寸小的價格就低，也不見得尺寸大的價格就高。對于藝術(shù)價值這可是學(xué)術(shù)問題了。什么是藝術(shù)？不是文字能夠表達(dá)清楚的。不同形狀，不同大小，不同色彩的石頭點綴在庭院或草坪內(nèi)將是一道亮麗的風(fēng)景。景觀石使用的效果主要取決于景觀設(shè)計師的創(chuàng)意。

校園景觀石的選擇、擺放：
校園雕塑中的景觀石部分是校園石雕的一道美麗的風(fēng)景線，是整個校園環(huán)境裝飾的點綴，一般在大學(xué)校園中基本上是的，現(xiàn)在已經(jīng)慢慢的延伸中和初中甚至小學(xué)段的校園中，這樣的擺設(shè)既增加了美感，有讓校園的文化得以釋放和傳播，是非常好的擺放品。

校園景觀石的藝術(shù)實際上是來源于中國的園林文化，中國的園林文化世界，主要打造的事一種古香古色，古風(fēng)古韻的優(yōu)雅藝術(shù)魅力，慢慢的中式文化開始和歐洲的一些地中海風(fēng)格的文化，古羅馬文化，日式園林文化等結(jié)合，現(xiàn)在的校園文化更多的事一種特而新穎的藝術(shù)文化，實際上，可以單的拿出來分析，因為這種算是一種新的校園景觀石文化了。