城市綠化，除了在公園里還有我們?cè)诔鞘械缆飞弦渤Ｒ?jiàn)綠雕的裝飾，這主要是為了進(jìn)行城市的綠化和美化而進(jìn)行的一種種植裝飾，進(jìn)行城市綠化的綠雕造型一般都是采用比較中規(guī)中矩的造型來(lái)使用，因?yàn)樵诼飞嫌行涡紊穆啡藖?lái)觀賞這些綠雕需要符合大眾的審美眼光來(lái)制定這些綠雕的造型類型。

校園花園，在許多校園和花園中現(xiàn)在也逐漸開(kāi)始大批量選購(gòu)的綠雕進(jìn)行裝飾點(diǎn)綴，這主要是為了建造一種較為溫馨美觀的校園文化環(huán)境和游覽環(huán)境，讓進(jìn)入到其中的游客或是學(xué)生都能夠感受到大自然給我們帶來(lái)的奇妙感覺(jué)，不同的綠雕所代表的意義也是不同的，那么在校園中經(jīng)常會(huì)植入具有孜孜不倦學(xué)習(xí)的綠雕來(lái)供學(xué)生觀賞游覽。

綠雕的設(shè)計(jì)主要包括主題構(gòu)思、鋼架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、色彩設(shè)計(jì)等內(nèi)容。主題構(gòu)思緊扣主題。展區(qū)都有規(guī)劃主題，綠雕設(shè)計(jì)圍繞這個(gè)主題進(jìn)行。一方面是“點(diǎn)題”，即強(qiáng)調(diào)主題、畫(huà)龍點(diǎn)睛，另一方面是“補(bǔ)充”，起到拾遺補(bǔ)闕、烘托主題的作用。結(jié)合環(huán)境。綠雕不是立存在的，與周邊的建筑、樹(shù)木、花卉、道路、水系等緊密相關(guān)，有機(jī)地融入環(huán)境，與其他景觀元素和諧共存，而不相互沖突。

暖色調(diào)應(yīng)用，類似顏色或暖色調(diào)的花朵搭配，當(dāng)顏色不亮?xí)r，加入白色進(jìn)行調(diào)節(jié)，提高綠雕的亮度。這種配色明亮、溫暖、莊重，常用于大型綠雕。如紅色+黃色(黃色晨菊+白色晨菊+一串紅色或一品紅、金盞花)、白色+黃色(黃色三色堇+白色雛菊)、白色+紅色(白色矮牽牛+紅色櫻桃)等。漸變色應(yīng)用，漸變是通過(guò)使用兩種或多種不同的色彩來(lái)繪制一個(gè)元素，同時(shí)在顏色的交界處逐漸衰減來(lái)創(chuàng)造。讓綠雕作品色彩呈現(xiàn)感覺(jué)，特、現(xiàn)代、 清爽。
后，綠雕造型從簡(jiǎn)單的花籃式樣發(fā)展到復(fù)雜的雙檐亭、寶塔、龍、鳳、大象、熊貓等形象，骨架結(jié)構(gòu)也從初磚砌結(jié)構(gòu)發(fā)展到鋼木結(jié)構(gòu)，綠雕造型更為準(zhǔn)確，細(xì)部圖案紋理刻畫(huà)更為細(xì)膩。綠雕的發(fā)展，隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)代人們對(duì)綠雕的色彩要求更高。隨著盆缽育苗的低矮新優(yōu)花卉品種的培育和引種的逐步深入，色彩斑斕的一二年生草花取代了色彩單一的五色草，卡盆技術(shù)代替了傳統(tǒng)的掛泥插草工藝，五彩繽紛的立體綠雕設(shè)想得以實(shí)現(xiàn)。低矮草花、微噴滴灌及夜景照明技術(shù)也隨之出現(xiàn)，使綠雕造型更加優(yōu)美，色彩更加鮮艷、花期更長(zhǎng)、養(yǎng)護(hù)也更便利——這些新材料、新技術(shù)在綠雕中的大規(guī)模應(yīng)用，標(biāo)志著現(xiàn)代綠雕施工技藝已逐步走向成熟。
綠雕植物選擇：要求以枝葉細(xì)小、植株緊密，耐修剪的觀葉觀花植物為主。枝葉粗大的材料不易形成精美紋樣，在小面積造景中尤其不適合使用。要求以生長(zhǎng)緩慢的多年生植物為主，如金邊過(guò)路黃、半柱花和矮麥冬等。同時(shí)，可選植株低矮、花小而密的花卉作圖案的點(diǎn)綴，如四季海棠、孔雀草等。要求植株的葉形細(xì)膩，色彩豐富，富有表現(xiàn)力。如暗紫色的小葉紅草、玫紅色的玫紅草、銀灰色的芙蓉菊、黃色的金葉景天等。要求植株適應(yīng)性強(qiáng)。由于綠雕改變了植物原有的生長(zhǎng)環(huán)境，為在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到精美的觀賞效果，就要求植物材料容易繁殖，病蟲(chóng)害少，例如朝霧草、紅綠草等。