園林工程施工過程中，在出現(xiàn)高差的結構，通常會涉及到護坡施工的部位，普通的護坡施工，是連接空壓機與噴頭，將提前攪拌均勻的干拌料送至噴頭處，與適量的水一起被噴到護坡立面上，機噴出的慣性，護坡立面的混凝土具有密實度高、與土面接觸緊密的特點。以這項技術為基礎，將草籽、肥料、粘合劑、土壤改良劑等摻和干拌料，直接噴播在護坡上，這種噴播技術雖然比較簡單，但卻很實用，而且附帶的造價成本比較低，在實際的園林工程施工中應用的比較廣泛。所謂的地熱泵技術，是一種利用地下淺層地熱資源，既能供熱又能制冷的節(jié)能環(huán)保型空調系統(tǒng)。

根據(jù)不同植物種類對于水分需求不同，調節(jié)水的排放量和排放時間，提高水資源的利用率，這項技術在應用的過程中，其中，將從事園藝維護工作的人員脫離出來，節(jié)約了大量的勞動力投入。我國的城市雨水利用技術起步相對較晚，這項技術在解決嚴重缺水城市的用水問題很有意義，在城市園林工程建設過程中，積極地利用這項技術，來完成對園林景觀內(nèi)植物的灌溉，有效地節(jié)約水資源。建立屋面雨水收集系統(tǒng)，用來收集城市園林周邊家庭、公共場所和企業(yè)等的非飲用水，通過架設管道，將之引至城市園林區(qū)域，用于灌溉之用；利用雨水截污和滲透系統(tǒng)，道路雨水進行除污后，排入預先設置的蓄水池，或是直接通過滲透補充地下水，補充城市園林景觀內(nèi)的水源；

園藝的教學實習內(nèi)容廣泛，涉及到田間管理、病蟲害防治、產(chǎn)品營銷及景觀植物配置等等一系列的過程，應盡可能地抓住每個能讓學揮創(chuàng)造性的機會，營造創(chuàng)新的氛圍，拓寬學生的視野。如在2005年蔬菜栽培學教學實習中，教師讓學生分組設計在67hm2的土地上如何在一年之內(nèi)實現(xiàn)利潤的大化，學生們有了自，都認真地查找相關文獻資料，確定所栽蔬菜可能遇到的病害類型，定防治措施；當同組同學有不同意見時，鼓勵他們展開激烈的討論，在這個過程中就是希望能夠充分調動學生的主動性、積極性，不斷鞏固和加深對理論知識的學習和掌握，與此法中總結經(jīng)驗教訓，找到正確的措施，避免再犯類似錯誤，真正做到理論和實踐相結合。

重力式駁岸銜接水體和坡岸，兼具了水陸結構的兩重優(yōu)點。另外在園林所有景觀當中，水體景觀是人氣相對集中的位置，因此重力式駁岸滿足親水施工要求，在重力式駁岸施工的樓榭、親水臺階、親水木棧道等的布置，提供空間方面相對有優(yōu)勢的設施條件，擴大駁岸與濱水設施親水的體驗面積，能夠給人帶來更好的視覺和心理享受。生態(tài)環(huán)境是相對于水生植物、動物和微生物而言，考慮到水體和陸地生態(tài)特征的不同，而重力式駁岸正好處于兩類地域空間的交接位置，如何控制水陸生態(tài)能源的平衡，需要在駁岸施工時，邊區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)，即駁岸施工不能夠造成周圍生態(tài)環(huán)境的破壞，甚至要因地制宜地打造多樣化的環(huán)境生態(tài)條件，適時才能夠為駁岸附近的動植物和微生物。

對影響幼樹生長的雜草要及時。這項工作要連續(xù)進行3~5a，每年1～3次。在進行除草、松土時，應做到里淺外深，不苗木根系。補植、補播。對造林成活率不合格的造林地應及時進行補植、補播或重新造林，植苗造林補植應用同齡大苗。幼樹管理。在幼樹生長穩(wěn)定后應進行1~2次間苗定株，使單位面積株數(shù)達到造林密度標準。根據(jù)林種和樹種需要，應適時進行除蘗、修枝、修剪等撫育工作。對有萌芽能力的苗木，旱、凍害、機械損傷以及病蟲害等造成生長不良的要及時進行平茬復壯?；旖涣挚捎眯拗ζ讲纾g伐等措施調節(jié)各樹種之間的關系，其正常生長。對新造林地要進行封禁保護，不準進入林地放牧和打柴，可以有計劃地割草，易受凍、旱害的針葉樹樹種。

大規(guī)格苗木數(shù)量少、沒有形成規(guī)模，或者是沒有進行人工培育，如烏蘭察布市四子王旗腦木更蘇木有胡楊，卻沒有進行人工培育，無法用于綠化，集寧新區(qū)的植物園只能從額濟納旗引進胡楊，勢良好，成活率和保存率都很高。古樹名木、樹種多為鄉(xiāng)土樹種，是長期適應自然條件的結果，代表著某一地區(qū)森林植物組成和階段特征，是當?shù)仫L景園林綠化的和指示性植物，要加大對古樹名木、樹種的保護和撫育管理，如察右后旗在古榆樹周圍制作了圍欄、宣傳牌，介紹其生物學知識以及相關風土人情、歷史變遷等，適時澆水、病蟲害防治等，成旅游景點。鄉(xiāng)土樹種是經(jīng)過大自然長期選擇而形成的適宜當?shù)厣L的樹種，具有很大的開發(fā)利用價值和適應性強、成功率高的優(yōu)點。在查清現(xiàn)有樹種資源和種質資源基礎上。