校園捐贈(zèng)泰山石有感而發(fā)：泰山石得天地之精華，融山水之靈氣，自古被先賢賦予了深邃的文化內(nèi)涵，甚至成為國(guó)泰民安的標(biāo)志和安邦定國(guó)的基礎(chǔ)。一直以來(lái)，走出校門(mén)的學(xué)子始終把母校視為神圣的、心中的泰山、成長(zhǎng)的基石和心靈的故鄉(xiāng)。每當(dāng)大學(xué)舉行十年一次的校慶，母校都是將要站在新的起點(diǎn)，蓄勢(shì)待發(fā)，奮勇前進(jìn)。我們相信，每一塊厚重堅(jiān)硬的泰山石，將成為長(zhǎng)大人堅(jiān)韌不拔和自強(qiáng)不息精神的象征，并將激勵(lì)母校弘揚(yáng)“海納百川，厚積薄發(fā)，勵(lì)精圖治，求實(shí)創(chuàng)新”的精神，實(shí)現(xiàn)新的跨越，成就新的偉業(yè)，莘莘學(xué)子們都衷心祝愿母校教育事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌。

武漢明石景觀石客服小明同學(xué)和大家一起探討一下景觀石如何擺放才比較好看? 　　1、在大樹(shù)下擺放景觀石,在視覺(jué)上可起到平衡的效果尤其是那些些造型衰老特而向一方傾斜的大樹(shù),在大樹(shù)傾斜的相反方向安放一塊或一組天然的景觀石,會(huì)使人感觀上有一種徒然這棵大樹(shù)的身價(jià)倍增，別的,假如把石頭平放在大樹(shù)下,也能夠讓納涼的人免受站立之苦，但是，大樹(shù)下擺放石頭要記住不宜過(guò)小,也不宜過(guò)多,多則亂，反倒是不美觀了。 　　2、在灌木叢或花叢中擺放武漢景觀石，在這個(gè)當(dāng)?shù)財(cái)[放的景觀石,一硬，一柔會(huì)使雙方構(gòu)成激烈的比照,然后給人在視覺(jué)上發(fā)生美感,一起也會(huì)給長(zhǎng)時(shí)間住都市的人帶來(lái)大自然的山野氣息，在這個(gè)個(gè)當(dāng)?shù)匾⒁獬猩绞@,不然擺放在灌木叢旁或花叢邊的石頭不要過(guò)多,單塊或三五一組就夠了,景觀石的大小調(diào)配要彼此照應(yīng)，擺放在灌木或花叢后邊的景石一定要高出灌木叢或花叢;而且景石要埋下半部分在泥土里,千萬(wàn)不要直接擺放在泥土之上，如果這樣看起來(lái)就不自然了。

假山與石景景觀是自然山地景觀在園林中的藝術(shù)再現(xiàn)。在庭院中、園路邊、廣場(chǎng)上、水池邊、墻角處，甚至在屋頂花園等多種環(huán)境中，假山和石景還能作為園林小品，用來(lái)點(diǎn)綴風(fēng)景、增添趣味，起到造景與點(diǎn)景的作用。自然界的奇峰異石、懸崖峭壁、層巒疊嶂、深峽幽谷、泉石山東、海島石礁等景觀形象都可以通過(guò)塑石假山石景在園林中再現(xiàn)出來(lái)。

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