原版劍橋英語課程 現(xiàn)在孩子的英語學(xué)習(xí)都面臨著一種困惑： 學(xué)了幾年或是十幾年英語，拿了n多的考級證書，卻依然聽不懂，說不出來，無法交流，完全無法體現(xiàn)英語的工具性。其根本就是我們的英語教學(xué)存在著誤區(qū)。 一、教學(xué)過度語法化 二、只注重于讀、背而不注重于聽、說 三、 注重成績、考法而不注重學(xué)法 四、注重整體不注重個體差異 五、不注重于實際運用 原版劍橋英語課程帶您走出英語學(xué)習(xí)的困惑 一套打破英語教學(xué)的慣性思維，挖掘少兒大腦潛能的嶄新英語課程！ 1、原版劍橋英語課程是原汁原味的英語，能創(chuàng)設(shè)出自然的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。 2、原版劍橋英語課程是目前世界上的英語課程之一，同步于英國國內(nèi)教育，各方面技能水平都國內(nèi). 3、原版劍橋英語課程將無縫對接劍橋通用英語五級考試（KET/PET） 課程炫目亮點 1.強化思維，孕育智慧 建立于學(xué)生不僅僅是語言學(xué)習(xí)者的前提，它深入到學(xué)生在完善個人身心發(fā)展過程中涉及到的各方面教育。 2.放飛想象，培養(yǎng)創(chuàng)新 激發(fā)學(xué)生的想象潛能，引導(dǎo)孩子大膽創(chuàng)新。孩子在不知不覺中學(xué)會英語運用所需的實用知識與實際技巧，懂得如何正確流利地表達自己的想法。這樣的學(xué)習(xí)過程不僅深刻難忘而且學(xué)生將終身受用。 3.精彩故事，蘊含哲理 在故事中探索不同的社會價值與道德觀念，讓學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中培養(yǎng)高尚品德，智力與道德并行發(fā)展！ 4.跨學(xué)科教學(xué)，多元智能并行 學(xué)科與語言結(jié)合,多元智能綜合的教學(xué)理念以一種有效而自然的方式輕松幫助學(xué)生們將英語帶出教室,融入生活。它給學(xué)生們帶來的學(xué)習(xí)體驗將會因為激起學(xué)習(xí)興趣而變得更加深刻難忘。 快樂多作文 教學(xué)理念： “快”與“樂”是快樂多教學(xué)研究的核心理念，旨在以作文訓(xùn)練為途徑，引導(dǎo)學(xué)生挖掘生活、整合知識、豐富想象，幫助學(xué)生構(gòu)建生活、知識、想象三度思維空間，從而促進學(xué)生個性思維的發(fā)展，幫助學(xué)生形成具有鮮明個性特征的人格。讓孩子們在快樂的環(huán)境中快速提升作文水平。下面用三句話概括快樂多教學(xué)方針： 1.作文是孩子人文思想的訓(xùn)練場 2.作文是成就孩子人生的助推器 3.作文是孩子快樂表達的大舞臺 教學(xué)特色：