因為普通的熒光燈開的時間越長，光源中的熒光粉衰減就越大，就會導致藍光光照越來越強烈，從而對人眼造成傷害。如果眼睛長時間在這樣的光源下讀書、寫字，很容易產(chǎn)生眼花、不舒服的感覺，甚至會造成眼睛傷害。

因此，為減少教室照明對學生視力的影響，學校應采用的LED教室燈，并且要有的技術(shù)人員來負責安裝，以教室燈和黑板燈的各項指標都可以達到合格要求，確保每間教室的光環(huán)境不僅照度充足、均勻度好，同時將眩光小化，無直接光射入學生的眼睛。

同時，調(diào)整照明燈具在教室中的位置，盡量避免教室中光線的疊加和死角光線的不足，為學生提供健康、舒適、綠色的教室光環(huán)境。

在教室照明領域，教室護眼燈，都是為學校教室照明而設計的設備。LED教室燈散熱好，重量輕，高顯指，無頻閃，藍光等級達到了RG0，并且還具備為關鍵的UGR<15防眩光設計，多角度的為教室照明提供自己的一份力量！

從光線上看，LED教室燈顏色柔和，不會刺傷眼睛，還能夠有效的防止視力下降；從色溫上看，長時間照明，也基本沒有什么色溫偏高或者冷光源，安全性高。

2．生理方面：
（1）舒適的照明環(huán)境可以避免視覺器官上的疾病，防止視覺疾??；
（2）舒適的照明環(huán)境可避免光污染，維護師生身體健康。
綜合現(xiàn)行的國家標準GB 7793-2010 《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》和改造經(jīng)驗，我們建議教室照明需要有足夠照度，良好的照度均勻度，良好顯色性，較少的眩光和較高的視覺舒適度，同時在照亮，照好教室，提高工作學習效率的同時，還要有意識地去限制能耗。真正提供、，率的健康照明。

二、教室照明的改造依據(jù)
教室光環(huán)境改造中的各項指標應按照GB 7793-2010 《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》分別設定，同時參考各類國際同類標準值。GB 7793-2010 《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》要求如下：
（1）教室課桌面的維持平均照度值不應低于300lx，其照度均勻度不應低于0.7；
（2）教室黑板維持平均照度值不應低于500lx，其照度均勻度不應低于0.8；
（3）教室的統(tǒng)一眩光值不大于19；
（4）教室燈具距課桌面的低懸掛高度不應低于1.7米；
（5）在維持平均照度300lx的條件下，教室照明功率密度不大于11W/m2。

教室照明照度差會帶來什么危害？

教室照明環(huán)境照度不足，容易迫使學生書寫時因光線不足低頭彎腰甚至趴在桌子上，造成處于發(fā)育成長、塑形關鍵時期的學生“腰不挺”或頸椎損害。教室照明照度差會帶來什么危害？

教室照明環(huán)境照度不足，容易迫使學生書寫時因光線不足低頭彎腰甚至趴在桌子上，造成處于發(fā)育成長、塑形關鍵時期的學生“腰不挺”或頸椎損害。

教室照明顯色指數(shù)差會帶來什么危害？

“顯色指數(shù)”（簡稱顯指）是衡量一個光源對物體本來顏色顯示能力的指標。顯色指數(shù)高有利于提高學生對色彩的識別能力。熒光燈和劣質(zhì)的LED光源的顯色指數(shù)在70左右，即損失了物體本來顏色的30%左右，長期在這樣的教室照明環(huán)境下學習，會導致辨色能力的下降和衰退，進而出現(xiàn)色弱、辨色能力差等情況。

尤其是在美術(shù)、化學、手工等對色彩要求敏感的類教室，過低的顯色指數(shù)影響學生眼晴對物體色彩的識別，使物體不能呈現(xiàn)出其真正的顏色。

教室照明藍光危害會帶來什么危害？

過量的藍光有可能會導致視網(wǎng)膜損傷和人體生辰節(jié)律的混亂。

教育室照明眩光會帶來什么危害？

高亮度是眩光的源頭，長時間眼睛被強光照射會致盲。由于強光對眼睛，尤其是對晶狀體的刺激，玻璃體的損傷，一定程度下引起光電反應，從而使玻璃體變混濁變質(zhì)，使視力明顯下降，而且這種損傷達到一定程度后便不可逆。