熟悉掌握中國書畫藝術的發(fā)展歷史。熟悉中國書畫的發(fā)展歷史，是為了在鑒賞書畫作品中，能夠把握其藝術的時代特征和個人風格特征，進而比較準確地對其創(chuàng)作年代、創(chuàng)作風格、藝術特色和藝術價值作出大致的合理判斷。要做到這一點，就要經(jīng)常閱讀一些有關書畫的發(fā)展歷史，全面了解掌握不同時期的不同作者、不同風格的代表性作品和不同的傳承關系。

練習書畫技藝，提高對各種風格和技法的感性認識。為了牢固掌握歷代書畫家們的不同藝術風格，須通過練習書畫技藝，臨習不同的代表性作品，來熟記不同時代的代表性書畫家們的創(chuàng)作特點，對這些創(chuàng)作特點，要進行仔細的分析研究，做到爛熟于心。要多看多記不同書畫家的真跡作品，凡是真跡，都有書畫家的本來真實面目，這個本來真實面目，就是他們在布局、用筆、設色、款識等方面的習慣。只有這樣，當遇到自已熟悉的書畫家作品時，其真?zhèn)蝺?yōu)劣，就很快能鑒別出來了。凡善于造假作偽的人，都有一套以假為真的方法，有些手段高明的作偽者，簡直可以達到亂真的程度，如果我們不深入練習書畫技藝，不牢固掌握歷代書畫家們的不同藝術風格，當遇到以假亂真的偽作時就很難作出正確的判斷。

齊白石作品
齊白石，擅畫花鳥、蟲魚、山水、人物，筆墨雄渾滋潤，色彩濃艷明快，造型簡練生動，意境淳厚樸實。

張大千作品
張大千的畫風工寫結合，將重彩、水墨融為一體，因其詩、書、畫與齊白石、溥心畬齊名，故并稱為“南張北齊”和“南張北溥”。

傅抱石作品
傅抱石，據(jù)詩立意，詩即是畫，畫即是詩。
舒同作品
舒同，中國書法事業(yè)的繼承和開拓者，毛澤東贊揚他是“紅軍書法家、黨內(nèi)一枝筆”，是當代自成一體的書法大師。

潘天壽作品
潘天壽，精于寫意花鳥和山水，偶作人物。其作品墨彩縱橫交錯，構圖清新蒼秀，氣勢磅礴，趣韻無窮。
趙樸初作品
趙樸初，的佛教、的書法家。
關山月作品
關山月，藝術上堅持嶺南畫派的主張，追求畫面的時代感和生活氣息。他的山水畫立意高遠，境界恢宏；他的梅花，枝干如鐵，繁花似火，雄渾厚重，清麗秀逸。
劉炳森作品